Harrastuksen tekeminen voi rikastuttaa suuresti nuoren elämää. Harrastukset voivat lisätä fyysistä aktiivisuutta ja sosiaalista vuorovaikutusta, lievittää stressiä, opettaa arvokkaita taitoja ja tietysti olla hauskaa! Monet teini-ikäiset eivät kuitenkaan halua kokeilla harrastusta. Saatat unohtaa joitain asioita, jotka ovat jo suuria harrastuksia, ja sinun tarvitsee vain tunnistaa ja ylläpitää tätä kiinnostusta teini-ikäsi kohtaan. Käytä joitain oivalluksia ja lempeää ohjausta auttaaksesi teiniäsi tutkimaan kiinnostuksen kohteitaan ja löytämään täydellisen harrastuksensa.
Askeleet
Menetelmä yksi / 4: Keskustelu teini-ikäisen kanssa harrastuksista
- yksi Kysy teini-ikäiseltä, mikä saa heidät tuntemaan itsensä hyväksi. Yksi tapa auttaa teini-ikäistä löytää harrastus on keskittyä vahvuuksiinsa ja siihen, mikä saa heidät tuntemaan olonsa hyväksi. Monet teini-ikäiset voivat keskittyä vain heikkouteen tai asioihin, joista he ovat epäonnistuneet. Korosta sen sijaan mitä tahansa, mistä he nauttivat tekemästä tai mikä tekee heistä onnellisia.
- Esimerkiksi teini saattaa olla kiinnostunut musiikista, urheilusta, tietokoneista, käsityöstä, roolipeleistä tai tiede.
- Ihmisen ei tarvitse olla hyvä harrastus, jotta hän voi nauttia siitä. Harrastukset eivät välttämättä ole kykyjä. Jos teini rakastaa soittamaan instrumenttia tai urheilua, mutta on vain keskinkertaista, se on okei! Niin kauan kuin he tuntevat olonsa hyvältä tehdessään sitä, se voi muuttua harrastukseksi.
- 2 Kysy teini-ikäiseltä, mitä he haluavat tehdä. Ehkä teini-ikäinen on halunnut kokeilla jotain jo pitkään, mutta ei ole varma, suostuisitko siihen. Saatat kuitenkin vain saada olkapäitä vastauksena. Se on normaalia; kysyen mitä haluat tehdä? on melko epämääräinen ja laaja kysymys. Käske teini-ikäistä miettiä sitä ja kysy sitten heiltä myöhemmin.
- Yritä kysyä: 'Mitä haluaisit tehdä tänään?' tai 'Mitä haluat tehdä tänä viikonloppuna?' Voit myös yrittää sanoa: 'Tehdään jotain, josta olet kiinnostunut tänään. Mitä haluaisit tehdä?'
- Jos lapsesi haluaa kokata usein tai haluaa olla ulkona, saatat olla lähellä keksimään heille hyvä harrastus.
- 3 Selvitä, osallistuuko teini jo harrastuksiin. Teini-ikäiset viettävät suuren osan elämästään poissa vanhempien silmistä eivätkä aina tarjoa tietoa. Tämän seurauksena joskus aikuiset eivät ole täysin tietoisia siitä, että nuorilla on harrastuksia. Lapsellasi saattaa kehittyä harrastuksia poissa kotoa, joten sinun ei tarvitse kannustaa heitä ottamaan käyttöön uusia. Sen sijaan voit tukea heidän nykyisiä harrastuksiaan.
- Kysy teini-ikäiseltä, mitä he tekevät rentoutuen elektronisten laitteiden, videopelien ja vastaavien lisäksi. He saattavat kuunnella musiikkia, piirtää, tehdä valokuvaprojektia tai luoda blogia, etkä ehkä ymmärrä sitä kokonaan.
- Ymmärrä, että kaikki harrastukset eivät ole suuria projekteja, räikeitä tai vievät paljon aikaa. Teinillä, joka kerää sydämenmuotoisia kiviä, voi olla erilainen harrastus kuin sillä, joka tekee omia YouTube-videoita, mutta molemmat ovat harrastuksia.
Menetelmä 2 / 4: Ideoiden löytäminen harrastuksiin
- yksi Aivoriihi-ideoita teini-ikäisten kanssa. Teini-ikäiset tarvitsevat aikaa miettiä heidän intohimonsa ja kiinnostuksen kohteitaan, varsinkin jos he eivät vielä tiedä. Tukea heitä heidän yrittäessään selvittää, mistä nautitaan, ja kokeilla uusia asioita. Voit jopa aivoriihi heidän kanssaan. Luettele kaikki ideat, vaikka ne kuulostavatkin ensin typeriltä tai mahdottomilta. Joskus räikeä huomautus on loistava idea!
- Hyviä harrastusideoita ovat miekkailu, mangan lukeminen tai piirtäminen, elokuvien tai musiikin luominen, ruoanlaitto, soittaminen, osallistuminen tietokilpailuun, lauta- tai roolipelien pelaaminen tai käsityö.
- 2 Pyydä teiniä laatimaan kiinnostuslista. Aivoriihien jälkeen pyydä teini-ikäisiä kirjoittamaan luettelo kiinnostuksen kohteista, joita he haluavat harjoittaa tai joista on utelias. Pyydä sitten teini-ikäisiä sijoittamaan kiinnostuksen kohteet asteikolla 1-10, joista yksi todennäköisesti yrittää ja 10 on vähiten todennäköinen.
- Esimerkiksi teini saattaa mainita ruoanlaittoa, koripalloa, lautapelejä, videopelejä, lukemista ja patikointia. Kun he ovat tehneet luettelon, pyydä heitä järjestämään ne sen mukaan, mitä he haluavat tehdä eniten.
- Tämä luettelo voi auttaa teini-ikäisiäsi alkamaan selvittää, mistä he ovat kiinnostuneempia, jotta he voivat kokeilla toimintaa. Jos he eivät pidä aktiviteetista, he voivat siirtyä luettelon seuraavaan toimintaan.
- 3 Analysoi nuoren persoonallisuus. Henkilön persoonallisuus voi auttaa heitä selvittämään harrastuksia tai kiinnostuksen kohteita. Ajattele teiniäsi. Mitkä ovat heidän luonteenpiirteensä? Mitä asioita he joutuvat vaikeuksiin tehdessään? Mihin he painostavat? Vastaukset näihin kysymyksiin voivat auttaa heitä keksimään ideoita.
- Esimerkiksi, jos teini-ikäinen on pörröinen, he voivat nauttia esimerkiksi keskustelusta, vapaaehtoistyöstä tai draamasta. Jos teini haluaa mieluummin ulkopuolella kuin tehdä kotitehtäviä, he saattavat olla kiinnostuneita luonnosta tai urheilusta.
- 4 Etsi mahdollisuuksia, joista luulet, että nuoresi saattavat pitää. Hyvä aika uusien mahdollisuuksien tutkimiseen on siirtymävaiheessa, kuten ennen uutta lukuvuotta tai kesäloman alkaessa. Nämä ovat aikoja, jolloin erilaiset organisaatiot, klubit ja joukkueet ovat käynnistymässä.
- Voit etsiä leirejä tai opetuksen ulkopuolisia aktiviteetteja. Kouluissa ja leireillä on yleensä järjestelmä, jossa teini-ikäiset altistuvat erilaisille kiinnostuksille ja rohkaistaan kokeilemaan niitä usein ilman täyttä sitoutumista.
- 5 Ehdota mielenkiintoisia ideoita. Jos teini yrittää löytää kiinnostuksen kohteita, voit ehdottaa varovasti asioita, joista he saattavat olla kiinnostuneita. Olet todennäköisesti tuntenut lapsesi koko elämänsä, joten sinulla on käsitys heidän kiinnostuksestaan.
- Voit esimerkiksi sanoa: 'Pidät ulkona. Oletko ajatellut juoksemista, patikointia tai telttailua? ' tai 'Kesällä on teini-ikäinen ohjelma käsitöitä varten. Luulin, että saatat olla kiinnostunut. '
- Muista, että on helppo siirtyä oivaltavasta ja avuliaasta kiusaamiseen ja tukehtumiseen. Teini-ikäiset eivät pidä siitä, että vanhemmat ajavat heitä asioihin, ja nuorten houkutteleminen toimintaan voi viedä hienoa.
- Mainitse mahdolliset miellyttävät aktiviteetit, mutta rajoita ajatusten ehdotusten määrää.
Menetelmä 3 / 4: Positiivisen ympäristön luominen harrastuksille
- yksi Ole tukeva teini-ikäisten harrastuksille, vaikka ne näyttävätkin kummallisilta. Teini ei ehkä pidä kaikista haluamistasi asioista tai heidän omastaan, joita et ymmärrä. Älä lannista heitä tai kerro heille, kuinka outoa sinusta on. Tämä voi vahingoittaa olennaisinta osaa teini-ikäisen identiteetistä. Sen sijaan kannattaa heidän etujaan niin kauan kuin se on turvallista, ei vähennä terveellisiä suhteita jne.
- Olisi kauheaa vakuuttaa teinisi tekemään jotain ja sitten olla liian kiireinen auttaakseen heitä nauttimaan siitä. Aina olla ylpeä siitä, mitä teini saavuttaa.
- Jos tiedät paljon harrastuksesta, tarjoa pieni määrä rakentavaa kritiikkiä pyydettäessä.
- Vältä projektin haltuunottoa. Muista, että tämä on heidän harrastuksensa ja projekti, ei sinun.
- 2 Rakenna elämä harrastusten tukemiseksi. Yksi tärkeimmistä asioista, joita voit tehdä, on auttaa rakentamaan perhe-elämä niin, että on aikaa nauttia harrastuksista. Tämä tarkoittaa, että teini-ikäiselle on vapaa-aikaa, ja varmista, että videot, kuten video, eivät syö tätä vapaa-aikaa pelit, sosiaalinen media ja TV.
- Tarjoa resursseja ja tukea. Olet todennäköisesti vastuussa harrastusten rahoittamisesta jossain määrin. Sinulla voi olla myös tietoa, asiantuntemusta ja sosiaalisia yhteyksiä, jotka voivat auttaa.
- Aseta rajoitukset median käytölle. Esimerkiksi ei videopelejä illallisen jälkeen. Sen sijaan teini voi viettää aikaa harrastuksiinsa.
- Vältä yliajastamista. Joskus onnellisen miehitetyn, kiireisen lapsen ja sellaisen välillä, jolla ei ole aikaa vain viipyä kavereiden kanssa sarjakuvamyymälässä, on hieno viiva.
- 3 Osallistu omaan harrastukseesi. Saat todennäköisesti positiivisen vastauksen teini-ikäisen harrastuksen valitsemiseen, jos harrastat harrastuksia. Osallistumalla harrastukseen mallinnat kuinka palkitsevat ja hauskat harrastukset voivat olla ja kuinka tärkeitä ne ovat tasapainoiselle elämälle.
- Jos esimerkiksi haluat lapsesi lukevan huvin vuoksi, mallinnele tämä käyttäytyminen lukemalla vapaa-ajallaasi ja puhumalla kirjoista.
- 4 Kunnioita teini-ikäsi muuttuvia etuja. Teini-ikäiset muuttuvat jatkuvasti, kasvavat ja löytävät uusia asioita. Jos lapsesi ei halua harrastaa, kunnioita sitä. Teini on saattanut olla todella innoissaan neulomisesta viime vuonna, mutta ei tänä vuonna.
- Teini-ikäisten vaatimus luokan, leirin tai lukukauden lopettamisesta on joskus vaikea puhelu. Joillakin teini-ikäisillä on taipumus luopua liian helposti ja tarvitsevat vanhemman estääkseen heitä lopettamasta liian nopeasti. Yleensä tietyn ajan päättämisen vaatiminen auttaa estämään sen, kuten viikon mittainen tenniseiri. Kuitenkin, jos näyttää siltä, että teini ei ole hauskaa, harrastuksen lopettaminen voi olla viisasta.
- 5 Muista, että teini-ikäinen ei välttämättä jaa harrastuksiasi. Toki asioiden tekeminen yhdessä on vanhempana olemisen suuria nautintoja. Vanhemmilla ja lapsilla ei kuitenkaan välttämättä ole samoja harrastuksia. Harrastusten idea on nauttia niistä itsensä vuoksi riippumatta siitä, onko lapsellasi samat harrastukset. Älä pakota teiniä pitämään vain siitä, mistä pidät, tai estämään harrastuksia, joita et ymmärrä.
- Esimerkiksi voi olla helppo pilkata teini-ikäisten saavutuksia Minecraftissa. Mutta tekemällä näin varmasti heidät avautumaan sinulle.
- Joskus et ehkä usko, että sinulla on täsmälleen sama kiinnostus, mutta huomaat, että ne eivät ole niin erilaisia. Esimerkiksi ehkä teini-ikäinen ei osoita kiinnostusta pokerin pelaamiseen, mutta he rakastavat yhdessäoloa ja roolipelejä.
Menetelmä 4 / 4: Auttaa teiniä seuraamaan läpi
- yksi Ymmärrä, että teini voi olla hyvin kiireinen. Vaikka haluat, että teini-ikäsi harrastaa kaikenlaisia harrastuksia ja kiinnostuksen kohteita, teini-ikäiset ovat hyvin kiireisiä ihmisiä. On monia asioita, jotka vievät aikansa koulun ulkopuolella: urheilu, kotitehtävät, työ, vapaaehtoistyö, testivalmennus ja kuljettajan koulutus. Heillä ei ehkä ole niin paljon aikaa harrastuksiin kuin muutama vuosi sitten.
- Teini-ikäiset kehittävät myös kehittyneempää sosiaalista elämää, joka edellyttää tapaamista ystävien kanssa, romanttisia suhteita, sosiaalisiin tapahtumiin käyntiä ja yhteydenpitoa tekstissä ja sosiaalisissa verkostoissa. Teini-ikäisellä ei ehkä ole niin paljon aikaa harrastuksiin kuin se saattaa tuntua ensi silmäyksellä.
- Teini-ikäiset saattavat tarvita pelkkää 'seisokkia' ilman uutta vaatimusta. Joskus kokonaisen päivän jälkeen hänellä ei ehkä ole henkistä tai fyysistä energiaa vain harrastaa. Hän voi vain haluta katsoa videota tai nauttia liotus kylpyammeessa. Harrastuksen harjoittaminen uupuneena on haitallista.
- 2 Tarjoa lapsellesi mahdollisuus osallistua harrastuksiin. Sinun tulisi kannustaa lastasi harrastamaan harrastuksiaan, mutta älä vaadi sitä tai painosta heitä paljon. Teini-ikäisten pakottaminen tekemään jotain, mitä he eivät halua tehdä, voi johtaa päinvastaiseen lopputulokseen kuin haluat.
- Esimerkiksi, jos luulet teini nauttivan purjehduksesta, purjehduskursseja tarjoava kesäleiri on hieno tapa tutustua. Jos he eivät lopulta pidä purjehduksesta, myös sen pitäisi olla hieno.
- 3 Ehdota toimintaa ystävien kanssa. Ehkä teini-ikäiset tekonsa voisivat välittää vähemmän tietystä toiminnasta, mutta usein teini-ikäiset kiinnostuvat, jos annat heidän tehdä sen ystävän kanssa. Ehdota lapsellesi, että hän liittyisi klubiin ystävänsä kanssa tai tuo ystävä mukaan, kun otat hänet tekemään aktiviteettia.
- Esimerkiksi lapsesi voi nauttia ruoanlaittotunneista enemmän ystävän kanssa yksin kuin yksin.
- 4 Vältä teini-ikäisten pakottamista harrastuksiin. Jos sinulla on kiusaus pakottaa teini kokeilemaan jotain, se ei todennäköisesti pääty hyvin. Se johtaa vain kaunaan. On luultavasti syy siihen, että teini ei halunnut harjoittaa toimintaa. Harrastusten on oltava hauskoja ja suunnattu henkilön kiinnostuksen kohteisiin, joten teini-ikäisten pakottaminen tekemään mitään on vastoin tätä ajatusta.
- Jos olet epätoivoinen, pyydä teiniä kokeilemaan jotain vain viikon ajan. Korosta sitten, että haluat todella heidän jatkavan, mutta loppujen lopuksi sinun ei tarvitse tehdä tätä päätöstä.
Yhteisön kysymykset ja vastaukset
Hae Lisää uusi kysymys Esitä kysymys 200 merkkiä jäljellä Lisää sähköpostiosoitteesi saadaksesi viestin, kun tähän kysymykseen vastataan. LähetäMainos
Vinkkejä
Lähetä vihje Kaikki vihjeet lähetetään huolellisesti läpi ennen niiden julkaisemista Kiitos, että lähetit vinkin tarkistettavaksi!Tuki wikiHow'n koulutustehtävälle
Joka päivä wikiHow'ssa työskentelemme ahkerasti antaaksemme sinulle pääsyn ohjeisiin ja tietoihin, jotka auttavat sinua elämään parempaa elämää riippumatta siitä, pitävätkö sinut turvallisempana, terveellisempänä tai hyvinvointina. Nykyisten kansanterveys- ja talouskriisien aikana, kun maailma muuttuu dramaattisesti ja me kaikki opimme ja sopeudumme päivittäisen elämän muutoksiin, ihmiset tarvitsevat wikiHow'ta enemmän kuin koskaan. Tuesi auttaa wikiHow'ta luomaan syvällisempiä kuvitettuja artikkeleita ja videoita ja jakamaan luotettavan opetussisällömme miljoonille ihmisille ympäri maailmaa. Harkitse osallistumista wikiHow: hon tänään.