Olet ehkä kuullut, että lasten piiskaaminen johtaa suurempaan aggressiivisuuteen ja voi johtaa jopa muihin ongelmiin, kuten huonoon akateemiseen suorituskykyyn ja heikkoon itsetuntoon. Vielä tärkeämpää on, että selkäsauna ei ole tehokasta. Kokeile muita kurinalaisuuksia selvittääksesi, mikä sopii parhaiten lapsellesi, ja pyrki olemaan selkeä ja johdonmukainen. Ajan myötä huomaat, että on paljon parempia tapoja opettaa lapsellesi tottelevaisuutta.
Askeleet
Menetelmä yksi / 3: Seurausten määrittäminen lapsellesi
- yksi Anna luonnon mennä tietä. Luonnolliset seuraukset ovat seurauksia siitä, että lapsi rikkoo sääntöä. Sinun tulisi puhua lapsellesi näistä seurauksista ja auttaa häntä luomaan yhteys syyn ja seurauksen välille. Avullasi he voivat käsitellä tapahtuman ja oppia sen oppitunteja. Näissä tapauksissa vanhempien puuttumista ei tarvita, jotta lapsi oppisi oppituntinsa.
- Oletetaan, että pyysit lastasi olemaan ottamatta lempileluaan käydessään perheessä. He tekivät ja jättivät sen vahingossa. Lelun puuttuminen on seurausta - lisäkorjauksia ei tarvita. Jos lapsi menettää jotain, josta hän välittää, koska hän ei noudattanut sääntöjä, hän noudattaa todennäköisemmin tulevaisuudessa. Sementoidaksesi oppituntia, älä käänny ympäri saadaksesi sen tai tee erityinen matka. Pyydä lasta odottamaan seuraavaan kertaan, kun vierailet tai opeta hänelle ongelmanratkaisutaitoja kertomalla heille, että heidän on löydettävä tapa saada lelu takaisin.
- Toinen esimerkki on, että lapsi lyö ystävää, eikä hänen vanhempansa enää pyydä heitä tulemaan. Tämä tulos opettaa lapselle, että lyöminen on epäasianmukaista ja voi estää heidän ystävyyssuhteitaan.
- 2 Yhdistä seuraus väärään käytökseen aina kun mahdollista. Jotkut väärinkäytökset sisältävät seurauksia tai palauttamista osana tilanteen ratkaisemista. Loogiset seuraukset ovat niitä, joita noudatetaan realistisesti, kun sääntöjä rikotaan - niiden tulisi liittyä väärään käytökseen. Näissä tapauksissa kurinalaisuuden tulisi näkyä heidän toimintansa suorana heijastuksena.
- Esimerkiksi lapsi pomppii talossa palloon ja rikkoo kuvakehyksen. Saatat sanoa: 'Sinua pyydettiin olemaan pelaamatta palloa sisällä. Olet rikkonut kehyksen. Sinun on tehtävä ylimääräisiä askareita maksamaan kehyksestä. ' Toinen vaikutus voi olla: 'Kehyksen maksamiseen tarvittavat rahat tulevat ulos korvauksestasi.'
- Muista selittää, miksi seuraus asetetaan paikalleen, jotta lapsi yhdistää väärän käyttäytymisen seuraukseen.
- 3 Tarjoa vaihtoehtoja ei-toivotun käyttäytymisen korjaamiseksi. Lapset haluavat tehdä omat valintansa, koska se auttaa heitä käyttämään jonkin verran itsenäisyyttä. Valinnat auttavat myös lapsia oppimaan asteittain kehittämään omia ongelmanratkaisutaitojaan. Sen sijaan, että huutaisit heille väärinkäytöksistä, tarjoa selkeitä valintoja.
- Esimerkiksi, jos lapsi lyö muita, saatat sanoa: 'Jos et voi pitää kätesi itsessäsi, sinun on poistuttava leikkialueelta hetkeksi.' Yksi valinta on epätoivottava (poistuminen leikkialueelta), joten lapsi on todennäköisemmin vaatimusten mukainen ja tekee toivotun valinnan (pidä kätensä itsessään).
- Toinen vaihtoehto voi olla sanoa lapselle, joka ei halua pukeutua: 'Haluatko käyttää sinistä tai harmaata paitaa?' Tämä auttaa heitä tekemään toivotun käyttäytymisen mutta heidän ehdoin.
- 4 Korjaa väärinkäyttäytyminen täyttämällä taustalla oleva tarve. Kiinnitä huomiota siihen, miksi lapsesi toimii. Katso seuraavaksi, voitko suunnitella suunnitelman käyttäytymisen korjaamiseksi ja auttaa heitä myös täyttämään heidän tarpeensa.
- Esimerkiksi, jos lapsesi keskeyttää sinut toistuvasti tärkeän puhelun aikana, hän saattaa epätoivoisesti kiinnittää huomiota sinuun. Voisit sanoa: 'Äiti on poissa puhelimesta muutaman minuutin kuluttua, sitten sinulla ja minulla on aikaa halata, okei?' Voit myös antaa lapsen tulla huoneeseen kanssasi, mutta vain jos he pelaavat hiljaa.
- Jos lapsesi juoksee talossa, saatat sanoa: 'Sääntö ei ole juokseminen talossa, Jack. Entä menisimme puiston leikkikentälle? '
- 5 Luo pistejärjestelmä ei-toivotun käyttäytymisen vähentämiseksi. Laita kaavio kotiin tai käytä purkkia edustamaan visuaalisesti lapsesi käyttäytymistä. Jos he käyttäytyvät väärin, he voivat saada pisteen kaavioon tai marmori menee purkkiin. Kun ne saavuttavat ennalta määrätyn määrän, seuraukset asetetaan paikalleen.
- Seurauksen poistamiseksi tai oikeuksien palauttamiseksi lapsen on käyttäydyttävä asianmukaisesti tietyn ajan.
- Tämäntyyppinen kurinalaisuus antaa lapsille mahdollisuuden karkaista käyttäytymistään saavuttaakseen halutut tulokset. Tämä ei viime kädessä saa lisää pisteitä tai heidän oikeuksiensa palauttamista.
- Samaa järjestelmää voidaan käyttää päinvastoin hyvän käyttäytymisen palkitsemiseksi. Tätä lähestymistapaa käyttämällä lapsi ansaitsi ja menetti pisteitä käyttäytymisensä mukaan. Pisteiden kertyminen voi johtaa haluttuun toimintaan tai hoitoon.
Menetelmä 2 / 3: Hyvän käyttäytymisen mahdollisuuksien luominen
- yksi Käytä positiivista vahvistusta hyvän käyttäytymisen lisäämiseksi. Toinen tehokas tapa auttaa lapsesi tottelemaan on kiittäminen tai palkitseminen, kun hän käyttäytyy asianmukaisesti. Kun näet tyttäresi syövän ruokaa heittämisen sijaan, sano: ”Mindy, rakastan kuinka syöt ja käytät hyviä ruokailutottumuksia. Jatka sitä ja ansaitset suosikkijälkiruokasi! '
- Asiantuntijat uskovat, että positiivinen vahvistus, kuten kiitokset ja palkinnot, on paljon tehokkaampi kuin seuraus. Sen sijaan, että luennoittaisiin tai pidättäisimme etuoikeuksia epätoivotun käyttäytymisen tapahtuessa, he suosittelevat sen sivuuttamista ja kiinnittävät huomionne vain, kun lapsesi käyttäytyy asianmukaisesti. Tavoitteena on saada lapsi tekemään enemmän positiivista käyttäytymistä saadakseen enemmän huomiota. Tämä kannustaa lasta käyttäytymään hyvin, jättäen vähemmän mahdollisuuksia väärinkäyttäytymiseen.
- Vanhempi saattaa esimerkiksi jättää sen huomiotta, kun heidän lapsensa heittää ruokaa, mutta antaa kiitosta, kun he syövät kuten pitäisi.
- 2 Aseta selkeät säännöt, joiden avulla lapsesi tietää oikean ja väärän. Jos lapsesi tietää ja ymmärtää, mitä häneltä odotetaan, hän ei todennäköisesti riko sääntöjä. Istu lapsesi kanssa ja selitä perheesi säännöt. Pidä säännöt selkeinä, yksinkertaisina ja johdonmukaisina. Kerro heille myös kaikki seuraukset, kuten sääntöjen rikkominen, pisteiden saaminen kaaviosta. Kun kurittelet lasta, keskustele säännöstä, sen seurauksista ja siitä, miten lapsi voi paremmin.
- Esimerkiksi säännöt saattavat kuulostaa tältä: 'Kävele sisätiloissa. Ei juoksemista!' 'Suorita kotitehtävät ennen peliaikaa' tai 'Tyhjennä alueesi toiminnan jälkeen, kuten kotitehtävät tai käsityöt.'
- Esimerkiksi, sinulla voi olla sääntö kohdella muita kunnioittavasti. Jos lapsesi heittää kiukua, voit puhua heidän kanssaan siitä, kuinka on epäkunnioittavaa, kun hän käyttäytyy tällä tavalla. Anna sitten heille esimerkki siitä, kuinka he voisivat ilmaista tunteitaan eri tavalla.
- Lähetä säännöt näkyviin, jotta lapsesi muistutettaisiin jatkuvasti siitä, kuinka hänen pitäisi käyttäytyä. Yritä kiinnittää ne seinälle pistekaavion (tai purkin) lähelle, sijoittaa ne jääkaappiin tai ripustaa merkki keittiön ovelle.
- 3 Opeta lapselle, kuinka pitää itsensä vastuuvelvollisena. On tärkeää, että lapsesi oppii noudattamaan sääntöjä, vaikka kukaan ei katsele. Vastusta kehotusta mikrohallinnoida lapsen käyttäytymistä.
- Voit esimerkiksi saada lapsen tarkistamaan positiivisen käyttäytymisen, kuten tekemään kotitehtäviä ja siivoamaan itsensä jälkeen.
- Jos sinulla on useita lapsia, opeta heitä auttamaan toisiaan noudattamaan sääntöjä pikemminkin kuin kiusata. Esimerkiksi, jos yksi lapsi huomaa toisen juoksevan talossa, hän voisi sanoa: 'Hei, meidän pitäisi kävellä, kun olemme talossa. Voit loukkaantua tai rikkoa jotain. '
- 4 Ole johdonmukainen hoitajien, tilanteiden ja lasten kanssa. Pidä samat säännöt ja samat seuraukset kotitaloudessasi auttaaksesi lastasi asettamaan käyttäytymisnormeja. Tällä tavoin he tietävät mitä tehdä ja mitä tapahtuu, jos he eivät noudata vaatimuksia.
- Yritä olla johdonmukainen kaikissa tilanteissa ja hoitajissa. Esimerkiksi lapsen ei pitäisi voida rikkoa sääntöjä yksinkertaisesti siksi, että ystävät ovat vierailulla. Samoin äidillä ei saisi olla yhtä sääntöä, kun isällä on toiset.
- Sinulla pitäisi olla myös samat odotukset lapsellesi, vaikka olet väsynyt. Älä anna heidän käyttää uupumustasi vapaana väärin käyttäytymiseen.
- Lisäksi sääntöjen tulisi olla johdonmukaisia lastesi välillä - yhden lapsen ei pitäisi antaa rikkoa sääntöjä, eikä sillä saa olla seurauksia.
- Kun muut lapset vierailevat kotiisi, heidän tulee noudattaa samoja sääntöjä kuin lapsesi. Pyydä lasta selittämään säännöt ystävilleen tai sukulaisille, kun he saapuvat kotiisi, koska se auttaa vahvistamaan lapsen ymmärrystä säännöistä.
- 5 Tarjota heille ulostuloja energian vapauttamiseksi. Joillakin lapsilla on ämpäri energiaa ja he joutuvat vaikeuksiin, koska he eivät tiedä miten kanavoida sitä tehokkaasti. Anna lapsellesi paljon mahdollisuuksia liikuttaa kehoaan ja työskennellä mielensä kanssa. Tämän seurauksena heillä on vähemmän todennäköistä käyttäytyä väärin.
- Anna lapsesi mennä ulos polttamaan energiaa tai omistamaan sisällä erityinen paikka, jossa hän voi leikkiä. Yritä pitää hauskoja värityskirjoja, palapelejä ja pelejä lähellä, jotta ne ovat huolissaan.
- Ole realistinen lapsesi suhteen. Älä odota energisen lapsen istuvan hiljaa tunteja kerrallaan. Tarkkaile lapsesi toimintaa ja aseta parametrit, jotka lisäävät tottelevaisuuden todennäköisyyttä.
Menetelmä 3 / 3: Pidä kiinni suunnitelmastasi
- yksi Aseta luja aikomus. Sitoudu itsellesi, että käytät muita kurinalaisuuksia kuin selkäsauna. Suunnittele selkeä suunnitelma vaihtoehdoilla. Keskity tähän aikomukseen päivittäin - kirjoita se muistiin ja visualisoi se.
- Voit esimerkiksi sanoa: 'En piiskaa lastani. Sen sijaan annan valintoja, käytän luonnollisia / loogisia seurauksia ja positiivista vahvistusta auttaakseni lastani käyttäytymään asianmukaisesti. '
- Jos sinulla on selkeä aikomus kurin käsittelyyn, se voi auttaa sinua valitsemaan sopivamman tekniikan hetkessä.
- Voit myös julkistaa aikomuksesi jakamalla sen perheen, ystävien ja muiden tukevien vanhempien kanssa. Pyydä heitä pitämään sinut vastuussa.
- 2 Ota kumppanisi tai toinen vanhempasi mukaan alukseen. Jos olet vanhempi jonkun toisen kanssa, istu alas ja keskustele aikomuksestasi olla käyttämättä piiskauksia tieteen kuria. Jaa mitä olet oppinut muista tehokkaammista kurinpitomenetelmistä. Roolipeliskenaariot ja käy avoin keskustelu siitä, kuinka te kaksi pystyt käsittelemään yleisiä käyttäytymisongelmia lyömättä.
- Jos piiskaaminen ei ole uutta tapaa kotitaloudessasi, vanhan tapan korvaaminen voi viedä jonkin aikaa. Muistuta vain itsellesi, kuinka vahingollinen piiskaaminen voi olla, ja sitoutu käyttämään muita lähestymistapoja.
- 3 Varmista, että perhe ja ystävät noudattavat samoja sääntöjä. Lapsesi viettää todennäköisesti aikaa muiden aikuisten valvonnassa, ja on tärkeää, että he noudattavat sääntöjäsi. Esimerkiksi, jos lapsesi ei saa pelata väkivaltaisia videopelejä, sinun on varmistettava, että muut hoitajat eivät anna heidän pelata pelejä. Jos lapsi voi joskus rikkoa sääntöjä, on vaikeampi saavuttaa haluamasi positiivinen käyttäytyminen.
- Jos joku rikkoo lapsellesi asettamiasi sääntöjä, keskustele siitä heidän kanssaan. Jos he rikkovat edelleen sääntöjä, älä anna lapsesi mennä kotiinsa.
- 4 Hallitse omaa stressiäsi. Vanhemmuus on haaste, ja jopa parhaiten suunnitellut suunnitelmat voivat pudota tielle, kun olet turhautunut tai järkyttynyt. Aktiivisestihallita stressiäja negatiiviset tunteet, jotta voit ajatella objektiivisesti kurinpidossa.
- Tee rentoutusharjoituksia päivittäin, kutensyvä hengitystaiprogressiivinen lihasten rentoutuminen.
- Syö terveellisesti, ravitsevat elintarvikkeet, jotka tukevat terveyttäsi ja hyvinvointiasi.
- Nauti paljon lepoa ja Harjoittele , joten voit lähestyä kurinalaisuutta selkeällä päällä.
- Tee aikaa hauskoihin aktiviteetteihin, kuten treffailuun tai sosiaalisiin kokouksiin ystävien ja perheen kanssa.
Harjoittele rauhallista kurinalaisuutta
Lausekkeet, joita käytetään lapsen kurittamiseen Vaihtoehtoja Selkäsauna Tarkistuslista rauhoittua, kun lapsesi käyttäytyy huonostiYhteisön kysymykset ja vastaukset
Hae Lisää uusi kysymys- Kysymys Entä jos lapseni tekisi jotain kamalaa? AbigailAbernathy Paras vastaaja Jos he ovat tarpeeksi vanhoja ymmärtääkseen kuinka kauhea heidän tekonsa oli, selitä se heille ymmärrettävällä tavalla. Tee selityksesi siitä, miten se oli väärin eettisesti ja kuinka he eivät pidä, jos se tapahtuisi heille. Anna sitten aikakatkaisu tai ota etuoikeus noin viikkoon tai kahteen, kuten yöpymiset, elektroniikka tai jälkiruoka.
- Kysymys Onko minulle huonoa käyttäytyä huonosti, koska äitini kurkistaa minua? AbigailAbernathy Suosituin vastaaja Ei, se tarkoittaa, että hänen selkäsaunansa ei toimi ja hänen on käytettävä muita menetelmiä. Muista, että jos hän piiskaa sinua paljaalla pohjalla ja / tai työkaluilla, kuten vyö, mela, kenkä, hiusharja jne., Hän on väärinkäyttäjä ja sinun on saatava apua.
- Kysymys Onko totta, että lasten piiskaaminen opettaa heille vain, että on hyvä lyödä, kun joku tekee jotain, mistä et pidä. Useimmille lapsille kyllä. Pienet lapset näkevät jonkun muun piiskaavan jotakuta, he ajattelevat, että sinäkin teet niin. He haluavat seurata sinua ja tehdä mitä teet, selkäsauna ei ole eroa.
- Kysymys Minulla on 9-vuotias sisar, joka aina lyö minua, mutta en saa lyödä häntä takaisin. Kuinka saan hänet pysähtymään? Keskustele vanhempiesi / huoltajasi kanssa tästä. Hänen on ymmärrettävä, että lyöminen ei ole OK.
- Kysymys Voinko kaataa pienen määrän vettä (huoneenlämmössä) teini-ikäisen päähän ja kasvoille, jos he kieltäytyvät opiskelemasta tietokilpailua varten? Jos et ole vesillä nousemassa tai moittimassa heidän kasvojaan, kyllä, se on hieno. Mutta epäilen kovasti, että saavutat toivomasi tulokset tekemällä tämän. Olisi parempi selittää opiskelun merkitys ja ottaa sitten pois heidän häiriötekijänsä (puhelin, tietokone jne.). Kerro heille, että seuraukset ovat, jos he epäonnistuvat tietokilpailussa (maadoitus, etuoikeuksien menetys jne.). Veden kaataminen jollekin saa hänet vain vihaiseksi, eikä viha suosi opiskelua.
- Kysymys Mikä on hyvä seuraus masentuneelle, herkälle lapselle, jolla on ollut kaksi sulatusta (hän suostui äitiin, ei kuunnellut, vannoi)? Hän oli jo maadoitettu puhelimestaan ensimmäistä sulatusta varten. Lähetä hänet huoneeseensa ja puhu hänelle. Kerro hänelle, mitä hän teki väärin ja miten se vaikuttaa sinuun sekä muuhun perheeseen. Tämä auttaa rakentamaan parempia suhteita lapsesi kanssa ja saamaan mielipiteesi läpi.
- Kysymys Onko okei lyödä kiusaajaa, joka on kiusannut minua? Ei, vaikka kiusataan, älä kiusaa heitä takaisin. Tämä kärjistää tilannetta ja todennäköisesti saa heidät kohdelemaan sinua vielä pahemmin. Keskustele aikuisen kanssa, joka voi auttaa sinua ratkaisemaan ongelman. Sinun on oltava ystävällinen ihmisille, jopa ihmisille, jotka et pidä. Kaksi vääriä ei tee oikeutta.
- Kysymys Mieheni vaatii piiskaamista 22-vuotiaalle tyttärelleni (hänen tyttärentytärelleen) makuuhuoneen oven ollessa kiinni. Hän ei puhu kehityskysymysten takia. Kuinka voin ottaa yhteyttä mieheni huolenaiheisiin? Miehesi hyväksikäyttää tyttäresi seksuaalisesti. Vaikka oven takana ei tapahdu mitään muuta kuin piiskaaminen (mikä on epätodennäköistä), aikuisen naisen piiskaaminen kehitysongelmilla on seksuaalista hyväksikäyttöä. Sinun täytyy jättää hänet välittömästi ja viedä tyttäresi sieltä.
Mainos
